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    从那过后一连几天,胡兮卿的生活顺利又平淡,每天上课、做研究、吃饭、睡觉、逗琨臣??或者被琨臣逗,没什么大波澜。

    琨臣每天晚上会用神力帮胡兮卿修复心口损伤,照琨臣的说法,连续三十天后,胡兮卿被挖内丹的后遗症就能彻底治好。

    这天,星城大学,阶梯教室,胡兮卿开始上课,上的是他的选修课《化学与环境》。

    上课铃声响,讲台上,胡兮卿笑眯眯地说:“好了同学们,我们开始上课。”

    上课的第一道程序是点名,还是随机抽查,胡兮卿重点关照了上次找人替课的江河同学。

    这次江河来了,他那倒霉室友顾凡也来了,挨着江河和顾凡坐的,还有一个新面孔,胡兮卿判断他不是选了这门课的学生,而是来蹭课的。

    大学的大课很开放,在一个大型阶梯教室里,大家随意坐,大门敞开着,哪怕是没选这门课的学生,只要想进来听课,就都可以进来一起听,教授不会赶你。

    这位蹭课的同学拿出笔记本,一副很认真的样子,胡兮卿见了,非常欣慰。

    《化学与环境》这门课主要是从化学的角度分析环境与环保,作为重金属污染控制的专家,胡兮卿手握丰富的现实案例,他喜欢把知识点融入案例中,化繁为简,由简入繁,为学生讲解知识。

    大学的大课一上就上两个小时,中途有二十分钟课间休息时间。到了休息时间,同学们上厕所的上厕所,玩手机的玩手机,只有那名来蹭课的生面孔走向了讲台。

    生面孔走到胡兮卿面前。

    胡兮卿手里捧着保温杯,他刚喝了一口温水,见生面孔走过来,胡兮卿放下保温杯,笑眯眯地看着对方。

    胡兮卿对学生一向很和善,就是期末出的试卷不太和善。

    生面孔是个男生,长得青葱阳光,这样的男孩子,不禁让人想起星城大学校园大道两旁生机盎然的树。

    胡兮卿喜欢看年轻面孔,这些年轻面孔上洋溢着的希望与活力,或许就是胡兮卿选择来大学任教的原因,作为一个活了一千年的老东西,胡兮卿必须多多接触年轻的人和事,不然他担心自己会像枯木一样腐朽下去。

    男生手里捧着笔记本,很有礼貌地问胡兮卿:“胡教授,刚才您讲的知识点,我有不太懂的地方,能再问问您吗?”

    “当然可以了,是哪里不懂?”胡兮卿温文尔雅道。

    男生打开他的笔记,指向几个做了标注的地方,认真地向胡兮卿询问,胡兮卿耐心地一一解答。

    “胡教授。”问完问题后,男生忽然说道:“其实我不是您这堂课的学生,我是来蹭课的。”

    他挠了挠脑袋,好像很心虚的样子。

    胡兮卿笑眯眯地说-->>

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