第135章 策问再出鞘，直指吏治核心(2/2)

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灵魂的震撼！

    磨墨，提笔。手腕沉稳有力。

    破题直接切入要害：

    “臣对：吏治之清浊，关乎国本之固摇。

    今之弊，非不欲治，

    实考课之法不明，赏罚之令不信，

    遂使因循者得计，砥砺者灰心。”

    开宗明义，指出问题核心在于考核与赏罚制度。

    承题部分，他引经据典，

    从《周礼》的“八法治官府”到《贞观政要》的考核记载，

    娓娓道来，显示出深厚的史学功底，

    牢牢抓住石?这类传统考官的眼球。

    然而，进入起讲和主体部分，

    苏惟瑾的“超频利刃”终于出鞘！

    他首先精准剖析当下吏治之弊：

    “今之考课，或流于年资，或徇于情面。

    上官之评语模糊难据，下吏之政绩虚实莫辨。

    等第既无硬尺，黜陟全凭私心。

    此所以钻营者众，实干者寡也！”

    句句戳心，字字见血。

    这哪里是一个少年举子能有的见识？

    这分明是浸淫官场数十年的老吏才能发出的慨叹！

    紧接着，他提出了核心解决方案

    ??一套脱胎于现代KPI（关键绩效指标）和目标管理思想的“考成法”雏形：

    “伏乞陛下敕下有司，严考成之法：

    凡各部院、地方有司，

    必明定其职掌，岁初即立‘责簿’，

    详列本年应完之钱粮、狱讼、工程、

    教化等项，量化其数，

    明确其限（设定清晰可量化的年度目标与期限）。”

    “施行之中，按季‘注销’，

    查核进度，记录在案（季度进度跟踪）。

    岁终‘汇考’，对照‘责簿’，

    逐项核验完成之数、之质，

    划分三等九则，务必公正明确（年度绩效考核与分级）。

    其超格完成者，不拘资格，不次超擢；

    其怠惰亏空者，即时参劾，

    明正其罪（严格的结果应用，赏罚分明）。”

    为了增加说服力，

    他甚至还提出了配套的监督机制：

    “可仿唐之‘巡察使’，宋之‘监司’，

    择刚正大臣领之，

    专司核查各地‘考成’之实，

    以防欺瞒（独立的审计监督）。”

    全文逻辑之严密，思路之清晰，

    措施之具体，

    远超这个时代任何空谈“道德教化”、

    “慎选贤能”的策论。

    他